Ahora que ya estoy registrado en eTwinning, voy a responder a tres preguntas.

¿Qué experiencia  tienes en eTwinning?:

No Tengo experiencia con eTwinning, aunque hace unos pocos años, en el Instituto en el que trabajaba en Fuengirola, participé en un proyecto Comenius con centros de Chipre, Polonia y Turquía. Como paso previo, utilizamos eTwinning para contactar con esos centros y encontrar al profesorado interesado en participar con nosotros en crear un proyecto común.

¿Cuáles son tus expectativas para este curso? 

Espero aprender bastante sobre trabajo colaborativo, sobre TIC, y sobre todo espero establecer las bases para trabajar con profesores y alumnos de otros centros situados en otros países.
Aunque mi centro es español, está ubicado en el extranjero y no sé si podremos hacer actividades desde aquí. Yo no le veo inconveniente, pues nuestro proyecto educativo está basado en los principios y los fines de nuestro sistema educativo y, además, impartimos un currículo del sistema educativo español.
Nuestros alumnos viven en una experiencia multicultural y plurilingüe y son finalmente estudiantes como en Europa.
En cualquier caso, si no es ahora, seguro que me será muy útil al volver a España.
Yo tengo dificultades para aplicarlo este curso pues además soy el director de centro y no tengo muchos grupos, solamente grupos de bachillerato. Los grupos de alumnos y también los profesores de bachillerato están obsesionados con las pruebas de acceso a la universidad y es muy difícil conseguir que se apliquen metodologías “menos tradicionales.”
Sin embargo, yo creo que cualquier proyecto que se prepare con antelación suficiente, sin improvisación y con la colaboración de algunos profesores se puede llevar a cabo. Tengo claro que es muy beneficioso tanto para el alumnado como para nosotros como docentes.
Me interesaría mucho poder colaborar con un grupo de profesores de mi centro para relacionar los estándares de aprendizaje de las materias involucradas en el posible proyecto y demostrar que podemos organizarnos de diferentes maneras para llegar al mismo fin, sin dejarnos de cumplir con las programaciones y con la ventaja de mejorar la adquisición de competencias.
Espero, que al menos este curso me siga motivando e interesando como hasta ahora.


¿Qué consideras que puede aportar eTwinning a tu docencia?

Creo que este curso me va ayudar a motivar más a mi alumnado y a mejorar muchos aspectos metodológicos, también el uso de las TIC.